在学校高质量发展的关键时期，为推动全校学生管理工作与学校整体发展战略相契合，提升学生工作系统服务水平和管理效能，促进学生的全面发展，11月15日，党委学生工作部开展了学生工作转型发展大学习大研讨活动。

本次学习研讨围绕学生工作部门的职能定位与发展方向、制度建设与规范管理、服务模式与团队建设、校园文化与品牌建设等内容展开。部门全体同志结合岗位职责，在学习相关文件和文献的基础上，就当前工作存在的问题以及与本科院校学生管理工作相适应的工作转型方向进行交流发言。通过本次讨论，进一步明确了学生工作部在学校转型发展时期的主要职责和使命，包括学生思想政治教育、学生奖助贷、学生事务服务、心理辅导、职业规划、招生就业服务等方面的内容。一是探讨了如何更好地整合资源，形成合力，为学生提供全方位、多层次的服务。通过审视现有学生工作部管理制度的完备性和有效性，分析存在的问题和漏洞，探讨如何完善制度建设，加强规范管理，确保学生工作部的各项工作有序、高效地进行。二是分析了当前学生工作管理服务模式存在的问题和不足，如服务内容相对单一、服务方式偏于传统等问题，探讨了如何创新服务模式，如利用现代信息技术手段提高服务效率和质量，开展个性化服务等。三是评估了当前学生工作团队的整体素质和能力水平，分析存在的问题和短板，探讨如何加强团队建设，转变工作认知，提升专业素养和服务能力，包括培训、交流等方面的内容。重点探讨了辅导员队伍建设面临的问题，讨论了如何加强辅导员队伍的专业化、职业化建设，提升辅导员的思想政治素质和业务能力，确保思政教育工作有效实施。四是结合心理健康教育、资助育人、招生就业、事务服务等具体工作存在的短板和不足，探讨了如何提升服务效能，适应学生成长与发展需求，打造具有特色的校园文化品牌活动等。

通过本次大学习大研讨，进一步明确了转型发展时期学生工作的方向和目标，强化了部门人员的责任与担当意识。在未来的工作中，学生工作部将进一步关注高等教育改革的新动态和新趋势，及时调整和完善工作思路和方法，制定详细的转型发展规划，明确阶段性目标和任务，不断加强自身建设和创新服务模式，提升服务水平和管理效能，为学校高质量发展和人才培养质量提升做出更大的贡献。