12月18日，我校首批辅导员工作室验收评审会在南园综合楼第四会议室召开。6个辅导员工作室的负责人依次通过成果展示、案例分享及专家提问等环节，全面汇报了工作室在思想引领、心理辅导、职业规划等领域的建设成效与实践经验。辅导员工作室负责人及辅导员代表参加了此次评审活动。

会上，辅导员工作室负责人根据《四川中医药高等专科学校辅导员工作室建设与管理办法》要求，系统梳理了立项培育以来的建设成果，通过课题研究、学术论文、精品工作案例、校际交流活动及社会实践报告等多元载体，全面展示了工作室在思想引领、心理健康教育、就业指导等领域的创新实践与育人实效。随后进入答辩环节，评审专家围绕工作室建设目标达成度、育人实效性及可持续发展能力等维度展开质询，既有对特色亮点的深入探讨，也针对薄弱环节提出改进建议。辅导员们通过详实的数据支撑和生动的案例回应，展现了扎实的专业素养和育人情怀。

党委委员、党委宣传统战部部长杨磊在点评中指出，各工作室已取得阶段性成果，但需重点推进成果转化，将实践经验固化为常态化工作机制与具体举措，切实破解难点问题。建议搭建跨工作室交流平台，定期组织案例研讨与经验分享会，推行“结对共建”模式，促进强弱搭配、优势互补，打破信息壁垒，形成协同效应，推动辅导员发展队伍整体提升。他强调，辅导员作为学生成长成才的引路人，工作室作为专业化建设的重要载体，需发挥首批骨干的标杆效应，带动更多辅导员投身理论研究与实践。

我校辅导员工作室作为推动思政工作创新的重要载体，亟待深化理论研究的系统性、拓展实践探索的覆盖面，着力构建具有示范性、可复制性的育人范式。此次评审会既是对前期建设成效的全面检验，更是学校探索思政工作创新路径的重要契机。未来，应持续以辅导员工作室为战略支点，推动思想政治教育与专业教育实现“双向赋能”，通过项目化运作、品牌化建设，全面提升思政工作的引领力、渗透力和实效性。（文/杨薇 图/易林）